
Wykaz Projektów
- Rodzaj umowy o pracę a dobrostan pracowników i postawa wobec wymagań pracy
- Profil wymagań psychologicznych, warunkujących sprawność i bezpieczeństwo pracy kierowców zawodowych powyżej 55 roku życia
- Wpływ stereotypów na funkcjonowanie zawodowe pracowników 50+
- Identyfikacja indywidualnych i organizacyjnych determinantów motywacji osób starszych do kontynuowania pracy
- Przygotowanie i ewaluacja programu szkoleń z zakresu psychospołecznych, fizjologicznych i organizacyjnych uwarunkowań bezpieczeństwa w transporcie drogowym
- Określenie psychospołecznych uwarunkowań efektywnej współpracy osób z różnych pokoleń, w tym osób w wieku 50+
Streszczenie
Przygotowanie i ewaluacja programu szkoleń z zakresu psychospołecznych, fizjologicznych i organizacyjnych uwarunkowań bezpieczeństwa w transporcie drogowym
Kierownik projektu: mgr Andrzej Najmiec
Streszczenie projektu:
Celem zadania było opracowanie programu szkoleń pilotażowych dotyczących psychospołecznych, fizjologicznych i organizacyjnych uwarunkowań bezpieczeństwa w transporcie drogowym.
W wyniku realizacji zadania:
- opracowano podstawy metodologiczne programu szkoleń obejmującego psychospołeczne, fizjologiczne oraz organizacyjne uwarunkowania bezpieczeństwa w transporcie drogowym
- dokonano analizy istniejących zagadnień uwzględnianych w szkoleniach pracowników transportu drogowego oraz braków w tym zakresie
- wybrano metody służące do samodzielnej oceny predyspozycji warunkujących sprawność i funkcjonowanie w stresie poszczególnych uczestników szkoleń
- opracowano i zweryfikowano pakiet materiałów szkoleniowych (materiał źródłowy dla osób prowadzących szkolenia oraz prezentacje)
- zorganizowano i przeprowadzono 7 szkoleń pilotażowych, w których uczestniczyło 211 pracowników przedsiębiorstw transportu drogowego (kierowców, dyspozytorów, przedstawicieli działu pracowniczego oraz specjalistów ds. bhp).
Zadanie 4.Z.01. Schemat działań i wyniki ewaluacji programu szkoleń
Oceny skuteczności szkoleń dokonano przez porównanie wyników osiąganych przez uczestników przed szkoleniami i 3 miesiące po ich przeprowadzeniu. Dokonano porównania wyników w skali zachowań oraz postaw aspołecznych i agresywnych, w skali zachowań empatycznych i postaw prospołecznych na drodze oraz oceny samopoczucia psychicznego. Stwierdzono następujące istotne statystycznie różnice:
- w pięciu grupach szkoleniowych zmniejszył się wynik w zakresie zachowań agresywnych i postaw aspołecznych
- w sześciu grupach szkoleniowych zwiększył się wynik w zakresie zachowań empatycznych i postaw prospołecznych
- w jednej grupie szkoleniowej poprawiło się samopoczucie psychiczne uczestników.
Można zatem przyjąć, że ocena efektywności szkoleń potwierdza założone zmiany w postawach ich uczestników. Przydatność praktyczna szkoleń zastała potwierdzona przez ok. 90% uczestników.
Wyniki zadania przedstawiono w 2 publikacjach w czasopiśmie o zasięgu krajowym oraz zaprezentowano na 3 konferencjach krajowych.
Jednostka: Pracownia Psychologii i Socjologii Pracy
Okres realizacji: 01.01.2014 – 31.12.2016
